Florida analiza cómo mejorar la Formación Profesional

En unas Jornadas celebradas el pasado 16 de mayo.

Florida Centre de Formació ha celebrado una jornada de trabajo en la que han participado casi un centenar de personas, dentro de un proyecto subvencionado por el SERVEF, para la “Evaluación, valorización y difusión de las Acciones Complementarias y de Acompañamiento a la Formación”.
Las Acciones Complementarias y de Acompañamiento a la Formación son estudios de investigación e innovación, dirigidos a mejorar la Formación Profesional, que tienen una larga tradición en España a través del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, y que, desde el año 2004 están siendo también gestionadas por las Comunidades Autónomas. Algunas de estas Acciones son investigaciones sectoriales, multisectoriales o generales, otras son herramientas metodológicas, productos formativos, sistemas para la difusión y promoción de la Formación Profesional o instrumentos para la Orientación.
El objetivo de esta jornada ha sido analizar las conclusiones del trabajo desarrollado por el centro en los últimos años, con el fin de definir qué elementos son de verdad útiles, usables y transferibles y qué organizaciones, sectores o empresas se podrían beneficiar de ellos en mayor medida y al menor coste posible.
El proyecto pretende contribuir a la evaluación, la valorización y la posterior difusión de las investigaciones y estudios financiados por la Generalitat Valenciana, y facilitados a Florida para su análisis. Tras una primera fase en la que se han extraído los elementos considerados como más relevantes, hay que contrastar los resultados.
En la Jornada se han tratado aspectos como la importancia de la transmisión de conocimientos en la Formación Continúa, la calidad y buenas prácticas, la orientación, el diseño de los sistemas de información, la evaluación y definición de cualificaciones y competencias o la contribución de las acciones complementarias a la innovación y mejora de la Formación Profesional.

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